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如何对孩子进行科学启蒙教（jiāo）育？
来源：www.weifang.td.huaian.bynr.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2025/1/20 9:37:01
前（qián） 苏（sū）联（lián）教育家苏（sū）霍（huò）姆林斯基曾经说过：“在人（rén）的心灵深处，都有一种根深（shēn）蒂固的需要，就是希望自己是发（fā）现者（zhě）、研究者、探索者。”而在儿童的世界中，这种需要就会显得特别强烈。比如（rú）几个月大的婴儿都喜欢把东西放进嘴巴（bā）里啃啃；一（yī）两岁（suì）的小孩（hái）看到东（dōng）西都想去（qù）碰碰；再大（dà）点的小孩（hái）会趁你不注意（yì）把玩具给拆解了……这些其（qí）实都是对幼儿进行科学启蒙（méng）教育的契机。
科学启蒙教育
因此，家长要善于捕捉这样的契机，基（jī）于兴趣（qù）去给孩子科学启（qǐ）蒙教育。朋友的孩子乐乐（lè）有段时间（jiān）对水特别感兴趣，经（jīng）常玩得满身（shēn）湿。一般情况（kuàng）下，家长都（dōu）会采取（qǔ）制止的（de）方式，可朋（péng）友没有，朋友找来了（le）积木、硬币、乒乓球等物品（pǐn），让乐乐观察物品的沉浮。在整（zhěng）个玩乐过程中（zhōng），乐不仅学会了知识，还体验到了（le）科学的兴趣。
除了可以从生（shēng）活中发现（xiàn）孩（hái）子的（de）兴（xìng）趣（qù）外（wài），也可以通过（guò）阅读科普读物去（qù）筛选孩子（zǐ）的兴趣，如果孩（hái）子对植（zhí）物很（hěn）有（yǒu）兴趣（qù），你可以带他（tā）去公园近距（jù）离（lí）接触，引导（dǎo）他观（guān）察植物的叶子。亦或是你（nǐ）可（kě）以让孩子成为你的老师，让孩子对你进行（háng）科（kē）学启蒙教育，你通过提（tí）问题（tí）的方式让孩子更为深刻地巩固知识。
什么（me）是科学启蒙教育
然而随着（zhe）孩（hái）子的成（chéng）长，大部分家长会担心自己回答不出孩子的问题，怕孩子对自（zì）己失望。对（duì）于这个问（wèn）题，最 好的（de）办法是先肯定孩子的提问，然后将问题拆分成小问题，引导孩子根据小问题一步步自我思考，从而达（dá）到（dào）培养（yǎng）科学思维的目的（de）。
只（zhī）要家（jiā）长乐于观察，就可以随处发现自己（jǐ）孩（hái）子可参与的科学活（huó）动，比（bǐ）如植（zhí）树、观察彩虹（hóng）为什么有7种颜色等等（děng）。在这过程中，最（zuì）关键是要（yào）保（bǎo）护（hù）孩子的（de）好奇心和激发孩子（zǐ）的热情，这才是好的科学启蒙（méng）教育。而科学启（qǐ）蒙教育（yù）对孩子（zǐ）也是（shì）意义非凡，它不仅可以引导孩（hái）子提前感知科（kē）学世（shì）界的奥妙，还（hái）可（kě）以增强父母与孩子（zǐ）的情感联系（xì）。
科学启蒙教育
因此，家长要善于捕捉这样的契机，基（jī）于兴趣（qù）去给孩子科学启（qǐ）蒙教育。朋友的孩子乐乐（lè）有段时间（jiān）对水特别感兴趣，经（jīng）常玩得满身（shēn）湿。一般情况（kuàng）下，家长都（dōu）会采取（qǔ）制止的（de）方式，可朋（péng）友没有，朋友找来了（le）积木、硬币、乒乓球等物品（pǐn），让乐乐观察物品的沉浮。在整（zhěng）个玩乐过程中（zhōng），乐不仅学会了知识，还体验到了（le）科学的兴趣。
除了可以从生（shēng）活中发现（xiàn）孩（hái）子的（de）兴（xìng）趣（qù）外（wài），也可以通过（guò）阅读科普读物去（qù）筛选孩子（zǐ）的兴趣，如果孩（hái）子对植（zhí）物很（hěn）有（yǒu）兴趣（qù），你可以带他（tā）去公园近距（jù）离（lí）接触，引导（dǎo）他观（guān）察植物的叶子。亦或是你（nǐ）可（kě）以让孩子成为你的老师，让孩子对你进行（háng）科（kē）学启蒙教育，你通过提（tí）问题（tí）的方式让孩子更为深刻地巩固知识。
什么（me）是科学启蒙教育
然而随着（zhe）孩（hái）子的成（chéng）长，大部分家长会担心自己回答不出孩子的问题，怕孩子对自（zì）己失望。对（duì）于这个问（wèn）题，最 好的（de）办法是先肯定孩子的提问，然后将问题拆分成小问题，引导孩子根据小问题一步步自我思考，从而达（dá）到（dào）培养（yǎng）科学思维的目的（de）。
只（zhī）要家（jiā）长乐于观察，就可以随处发现自己（jǐ）孩（hái）子可参与的科学活（huó）动，比（bǐ）如植（zhí）树、观察彩虹（hóng）为什么有7种颜色等等（děng）。在这过程中，最（zuì）关键是要（yào）保（bǎo）护（hù）孩子的（de）好奇心和激发孩子（zǐ）的热情，这才是好的科学启蒙（méng）教育。而科学启（qǐ）蒙教育（yù）对孩子（zǐ）也是（shì）意义非凡，它不仅可以引导孩（hái）子提前感知科（kē）学世（shì）界的奥妙，还（hái）可（kě）以增强父母与孩子（zǐ）的情感联系（xì）。